Feliz Navidad y Prospero año 2010

LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO ÁNGEL DESEA A TODOS UNA FELIZ NAVIDAD Y UN PROPEPERO AÑO 2010

.En esta epoca del año podemos oir, pensar, aconsejar, decir:

EL Bicentenario de la Independencia de Colombia.

200 AÑOS, 200 PREGUNTAS.

Generalmente, cuando cualquiera de nuestros paises celebra su independencia realiza múltiples actividades, eventos y conmemoraciones. Muy  interesantes son los festejos si además se trata del Bicentenario de la independencia de una Nación como la nuestra.

Ubuntu: “Humanidad hacia Otros”

“Una persona con Ubuntu es abierta y está disponible para los demás, respalda a los demás, no se siente amenazado cuando otros son capaces y son buenos en algo, porque está seguro de sí mismo ya que sabe que pertenece a una gran totalidad, que se decrece cuando otras personas son humilladas o menospreciadas, cuando otros son torturados u oprimidos.” Arzobispo Desmond Tutu.

Los Animales Salvan el Planeta (II): Utiliza Lámparas Eléctricas de Bajo Consumo

Reemplazar cuatro bombillas de 75 watts con lamparas de bajo consumo de 23 watts reduce dos tercios el consumo de energia, dura diez veces más y ahorra unos 190 dólares durante la vida útil de las lámparas. ¿Necesitas más razones?Entonces: Utiliza Lámparas eléctricas de Bajo Consumo. Así se titula esta segunda entrega de video clips

Reflexiones Federiquianas en torno a la construcción del nuevo sistema de evaluación.

Los días 28 y 29 de octubre de 2009, los docentes Federiquianos estuvimos en una discusión interesante motivada por la consolidación del nuevo sistema de evaluación del desempeño de los alumnos a la luz del nuevo decreto 1290. Se pudieron establecer coincidencias sobre la finalidad de la  evaluación.

La evaluación en la I.E.F.A. es un continuo proceso que nos informa acerca de la calidad y la solidez de los aprendizajes adquiridos por los estudiantes, así como de la efectividad de la enseñanza impartida por los docentes.

Jornada de Socialización del programa factores asociados a la calidad de la educación: FACE

El 28 de octubre del presente año lectivo el colectivo docente y los directivos de la Institución nos reunimos con el propósito de compartir el proceso desarrollado hasta ahora en el programa FACE, cuya representante de la IEFA, la profesora Soraya María Martínez, tuvo a bien exponer lo concerniente a las bondades del proceso. Este programa de formación para docentes y directivos docentes ha venido desarrollando núcleos temáticos de gran trascendencia en el crecimiento personal y en la labor docente, como son:

Fiesta de los niños en la I.E.F.A.

Interactivo Halloween o fiesta para los niños Federiquianos.

La concepción Federiquiana en torno a las  fiestas escolares o cualquier tipo de celebraciones es que deben ser aprovechadas como oportunidades pedagógicas y formativas, cuya intención sea la de ofrecer un ambiente diferente de expresión de la comunidad educativa, se experimente la alegría, el sentirse libre y se consoliden aspiraciones y deseos comunes. En el caso del Halloween, los educadores y educadoras interactúan con sus alumnos con el propósito de dar rienda suelta a su creatividad en la confección de disfraces, antifaces  y decoración del ambiente festivo.

Jornada Municipal: Ventilemos nuestros derechos.

El pasado 24 de octubre, nuestros niños y niñas de los grados 2ºs, 3ºs y 4ºs acompañados de sus docentes de grupo estuvieron participando en una jornada para ventilar nuestros derechos, que se realizó en el Parque Juan Pablo II, pero muy especialmente para recordarnos a todos, educadores y Padres de Familia que se debe asumir la niñez como sujeto de derechos, donde niños, niñas y jóvenes son personas en proceso de formación, personas activas en ejercicio de derechos, que implica:

• La formación de la niñez hacia la autonomía y la libertad.
• La niñez como eje del desarrollo social, cultural y político del país.

El Estudio de la Clase en el Sistema Educativo Japonés

Al considerar la cultura del Japón y, en particular, su cultura escolar, se puede apreciar de inmediato diferencias notorias respecto de los usos de otras naciones. De allí que, posiblemente, uno tienda a pensar que, no obstante el entusiasmo que pudieren despertar las bondades del sistema japonés, para intentar el Estudio de Clases en el propio país debería enfrentar obstáculos tal vez insuperables –comenzando por la de abrir las clases a la mirada crítica de observadores externos, asunto éste delicado y cuya tradición; por ejemplo, no es precisamente la de nuestro país.

Modelo de Educación Para la Equidad

Este modelo de educación busca mejorar la calidad y la pertinencia educativa en la región gracias al liderazgo de la Alianza por la Educación con Calidad y Equidad, desde la cual se unen las capacidades del sector productivo y social a los esfuerzos que hace la administración municipal para mejorar las condiciones educativas de la comunidad. En el evento de lanzamiento del programa en nuestro municipio de Caldas y la conferencia que se realizó en el Coliseo cubierto participaron activamente nuestras niñas y niños Federiquianos.

Juego Online para Menores de edad sobre Seguridad en Internet

Desde este sitio, hemos venido publicando artículos referentes a la seguridad en internet, especialmente en lo que respecta a la proteccíon de menores de edad en la red, pues consideramos importante promover las buenas practicas para un uso seguro de los sistemas de información y comunicación (TIC) por parte de los niños, pues estos actualmente se han convertido en presa facil de la ciberdelincuencia y demás amenazas que abundan en internet.

En esta oportunidad, les traemos una herramienta didáctica

LA COMUNICACIÓN EPISTOLAR EN EL AULA: Una oportunidad para la auto reflexión y la práctica de los valores en los niños y niñas de 5º,03 de Básica primaria.

LA COMUNICACIÓN EPISTOLAR EN EL AULA.

Profesora. Ángela Débora Castro.

La presencia del Eje Transversal Valores en el Diseño Curricular del área de Humanidades en la I.E.F.A. se justifica por la crisis moral que caracteriza la época actual. En Colombia y concretamente en Antioquia es motivo de preocupación la pérdida progresiva de valores que se observa en los diferentes sectores que conforman nuestra sociedad y de repercusiones negativas en muchos de nuestros estudiantes.

XIV Encuentro Departamental de Matemáticas. Medellín 5 y 6 de noviembre de 2009

XIV Encuentro Departamental de Matemáticas. Medellín 5 y 6 de noviembre de 2009 “El Uso de Mediadores Virtuales y Físicos en la Educación Matemática”

Centro De Estudios e Investigaciones Docentes. CEID

Teatro: “Luis Felipe Vélez Herrera”. ADIDA. Calle 57 No. 42-70. Institución Universitaria ITM. “CAMPUS FRATERNIDAD” Calle 54 A No. 30-01 Boston (Antiguo Colegio San José)

Inscripciones: Tel. 2291020

Aprende Tecnología de Manera sencilla y Divertida

LemonTV, es un programa de TV en internet (estilo podcast) sobre tecnología muy bueno. Es una especie de video blog que emite un programa todos los lunes, conducido por Facundo Vargues y Lucas Alcalde, el cual es producido en Argentina y dirigido a todo aquel que tenga ganas de aprender y enterarse, de una manera divertida,

PRUEBAS SABER EN LA I.E.F.A.

El ICFES en asocio con el Ministerio de Educación Nacional, las Secretarías de Educación y las Instituciones Educativas, han trabajado en la aplicación de pruebas censales, las cuales se dirigen a evaluar la totalidad de las instituciones escolares y estudiantes de los grados quintos y novenos. Se trata de entregar a cada una de las instituciones educativas resultados concretos sobre los aprendizajes de sus estudiantes en las áreas básicas. Las áreas corresponden a lenguaje, matemáticas, ciencias sociales, naturales  y competencias ciudadanas.